今、学校の美術や図画工作では「鑑賞」という、非常にあいまいかつ重要な項目が大きな課題となっています。この「鑑賞」という項目は、その教員の資質が大きく左右するだけに今まで作品を児童生徒に作らせていただけの教員には相当厄介な項目なのではないか…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。
